Bài hát 2 tone [D] - [E]
1. [D] Thắp nến đêm [A] nay, ấm áp trong [Bm] tay
Của người yêu [D] dấu siết bao ngọt [G] ngào
Vu vơ mơ [F#m] về một ngày của [Bm] nhau
Hạnh [Em] phúc lứa đôi tràn [A] dâng. [B]
2. [E] Hãy nói đi [B] em, tiếng nói con [C#m] tim
Để rồi khoảnh [E] khắc ước mơ nhiệm [A] màu
Cùng nhau dịu [Abm] dàng siết em vào [C#m] lòng
Hạnh [F#m] phúc dường như bất [B] tận.
Khi đã [C#m] yêu em trao rất [Abm] nhiều
Khi đã [A] yêu em yêu thật [E] lòng
Khi đã [C#m] yêu anh say giấc [Abm] mộng
Khi đã [C#m] yêu là dành tất [F#m] cả cuộc đời cho [B] em. [E]
ĐK:
Bao nhiêu yêu [B] thương, bao nhiêu diệu [E] kỳ
Bao nhiêu tin [A] yêu suốt cả cuộc [Abm] đời
Chỉ để [A] dành (Chỉ để dành)
Riêng em [B] thôi (Riêng em thôi)
Chỉ một [A] người.
[D] Đêm nay em [A] môi hôn trao nhau ngọt [D] ngào
Đêm nay ta [G] đã có nhau trong [A] đời
Phút giây [G] này, thuộc về [A] nhau
Phút giây [G] này. [Em]
* Hãy giữ mãi [A] mãi nghe anh, [F#m]
Hãy giữ ấm [Bm] áp từng giây phút
Để mãi [G] mãi trong đời
[Em] Phút giây này vẹn [A] nguyên.
___________________
Bài hát 1 tone [C]
1. [C] Thắp nến đêm [G] nay, ấm áp trong [Am] tay
Của người yêu [C] dấu siết bao ngọt [F] ngào
Vu vơ mơ [Em] về một ngày của [Am] nhau
Hạnh [Dm] phúc lứa đôi tràn [G] dâng. [A]
2. [C] Hãy nói đi [G] em, tiếng nói con [Am] tim
Để rồi khoảnh [C] khắc ước mơ nhiệm [F] màu
Cùng nhau dịu [Em] dàng siết em vào [Am] lòng
Hạnh [Dm] phúc dường như bất [G] tận.
Khi đã [Am] yêu em trao rất [Em] nhiều
Khi đã [F] yêu em yêu thật [C] lòng
Khi đã [Am] yêu anh say giấc [Em] mộng
Khi đã [Am] yêu là dành tất [Dm] cả cuộc đời cho [G] em. [C]
ĐK:
Bao nhiêu yêu [G] thương, bao nhiêu diệu [C] kỳ
Bao nhiêu tin [F] yêu suốt cả cuộc [Em] đời
Chỉ để [F] dành (Chỉ để dành)
Riêng em [G] thôi (Riêng em thôi)
Chỉ một [F] người.
Đêm nay em [G] môi hôn trao nhau ngọt [C] ngào
Đêm nay ta [F] đã có nhau trong [G] đời
Phút giây [F] này, thuộc về [G] nhau
Phút giây [F] này.
* Hãy giữ mãi [G] mãi nghe anh, [Em]
Hãy giữ ấm [Am] áp từng giây phút
Để mãi [F] mãi trong đời
[Dm] Phút giây này vẹn [G] nguyên.
